羅浮國小的小朋友在教育部數位關懷十年有成中，與大家分享泰雅族傳統舞蹈。

從故事發想到繪本，在從繪本製作到動手做自己的動漫公仔，課程帶領學員創造自己的文化故事和商品開發。

每張照片在進行數位編修時都有自己的故事，每一種數位技能都是我們社區學員用自己內心的溫度創造每一段珍藏的回憶。

在影片製作課程中突然發現我們的好聲音都沒有好好紀錄下來，羅浮數位機會中心便開始培訓族人，讓我們自己來典藏屬於自己的音樂，朝向數位音樂創作的方向邁進。

點擊進入閱讀

授課老師-黎惠芸 老師

文/北桃數位機會中心輔導團 小農文創企業社

教育部北桃數位機會中心推動偏鄉資訊服務帶動社區經濟發展，從2014年羅浮DOC成功建立起泰雅族部落的文化導覽團隊開始，這兩年進一步協助部落自己典藏自己的故事，讓我們來看看部落學生努力的過程~

這次的繪本和數位剪輯的應用，每一幅畫都是我們羅浮DOC部落民眾用心的結果，透過學員作品的串連，為自己的部落說故事~!

羅浮數位機會中心 Google與社區資源踏查課程免費課程來囉！心動嗎？快點拿起你的行事曆，記下面的時間，並且通知我們就報名成功囉！

使用軟體-Scratch

教育部北桃數位機會中心推動偏鄉資訊服務帶動社區經濟發展，2015年度北區交流會在­由大業國小承辦、羅浮國小、三光國小、北桃輔導團小農文創共同協辦。會議中分享簡報邏­輯規劃、簡報視覺設計、簡報呈現技巧的經驗，並且一起分享我們推動三光五月桃和部落一­起成長的喜悅。